Dersler sadece kucağınıza düşmez. Doğuştan yetenekli bir öğretmen olsanız bile, öğrencilerin ne öğreneceklerini, nasıl öğreneceklerini ve ne zaman öğreneceklerini planlamak için yapılacak çok iş var.
Her hafta, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki milyonlarca öğrenci ev ödevlerini tamamlıyor. Bu öğrencilerin ev ödevlerinden en iyi şekilde öğrendiklerinden emin olmak için derslerin nasıl planlanacağını anlamak önemlidir.
Ders planı geliştirme, neyin başarılması gerektiğine dair net bir hedefle başlayan ve bunu planlama aşamasındaki belirli öğrenme deneyimi hakkında araştırma ile takip eden devam eden bir süreçtir.
Bu makale, bir dersi planlamak için bir rehber olarak kullanılabilecek farklı ders planlama aşamalarını tartışacaktır.
Öğrenciler için Ders planı etkinlikleri nelerdir?
Bir ders planı, öğrencilerin öğrenmeleri beklenen şeyleri öğrenmeleri için gerekli etkinlikleri içermelidir. Faaliyetler, kaynakları etkili bir şekilde kullanmalı ve öğrencilerin hedeflerine hazırlanmalarına yardımcı olmalıdır.
Ders planlamasında yer alan etkinlikler, hedeflere ve öğrenme çıktılarına bağlı olarak değişiklik gösterecektir. Etkinlikler, okuma, yazma, sınıfta konuşma veya bir derste yer alan diğer iletişim biçimlerini içerebilir.
ders planlama adımları
Farklı ders planı türleri ders planlama sürecinde farklı adımlar gerektirir. Bazı adımlar yıl boyunca tekrarlanabilirken bazıları düzenli olarak kullanılmayabilir.
Örneğin, okulun ilk birkaç gününde veya haftalık toplantılarda bir ilerleme kontrolü kullanabilirken, haftalık olarak bir kitap raporu tamamlamayabilirler. Ders planlamasında bulunabilecek yaygın adımlardan bazıları şunlardır:
1. Hedeflere dayalı bir ders planlayın
Bir dersi planlamanın ilk adımı, öğrencilerin geçtiğimiz aylarda neler öğrendiğini bilmektir. Öğrencilerin ne öğrendiğini bildiğiniz zaman, eldeki dersin hedeflerini belirleyebileceksiniz.
Dersleri planlamanıza yardımcı olması için kitaplar, çalışma sayfaları veya diğer okul materyalleri gibi öğretmen kaynaklarını kullanabilirsiniz. Ders verdiğiniz öğrencilere uygun bilgileri bulmak için internet, gazete ve dergiler gibi diğer kaynakları da kullanabilirsiniz.
2. Öğretme ve öğrenme tekniklerini içeren etkinlikler planlayın
Faaliyetleri planlarken, neyi başarmaya çalıştığınıza dair net bir fikre sahip olmak önemlidir. Ders planlamasında yer alan birçok öğretim etkinliği, konunun veya konunun gerçek öğretimini içerir.
Ders verdiğiniz öğrencilere uygun öğretme ve öğrenme tekniklerini kullandığınızdan emin olun.
Zor bir konuyu öğretiyorsanız, öğrencilerinizin daha etkili öğrenme becerileri geliştirmelerine yardımcı olacak öğretme ve öğrenme tekniklerini kullanın. Ders planlaması sırasında üslup ve öğretim stili de akılda tutulması önemlidir.
Derslerinizi düzenli tutmak, ders planı etkinliklerinizi takip etmenize yardımcı olacaktır. Bu, karışıklıktan, unutkanlıktan ve dağınıklıktan kaynaklanabilecek diğer sorunlardan kurtulmanızı kolaylaştıracaktır.
3. Derslerinizin etkilerini değerlendirin
Dersinizi planlamayı tamamladığınızda, çalışmanızı değerlendirme zamanı. Çalışmanızın sonuçlarını değerlendirmek, derslerinizi yolunda tutmak için herhangi bir değişiklik yapmanız gerekip gerekmediğine karar vermenize yardımcı olacaktır.
Derslerinizi haftada en az bir kez, daha sık değilse de değerlendirdiğinizden emin olun. Derslerinizi değerlendirdiğinizde, aşağıdakileri geliştirmenin yollarını öğrenebilirsiniz:
- Yeni dersler planlarken ve oluştururken, aktif öğrenmeyi teşvik etmeye yardımcı olacak öğretme ve öğrenme tekniklerini kullanmayı dahil edin.
- Kullandığınız öğretim teknikleri konusunda rahat olmanız önemlidir. Bir öğretim tekniğini etkisiz bulursanız, başka birini deneyin.
- Öğrencilere dersleriniz sırasında not almalarını ve ders planı etkinliklerini tamamlayana kadar not almalarını hatırlatın.
- Yeni öğretme ve öğrenme tekniklerini kullanırken, tekniğin etkililiğini değerlendirmek için ders planınıza zaman ayırdığınızdan emin olun.
4. Bir ders planı geliştirin ve dağıtın
Profesyonel olan kimse görmezden gelemez. ders planlamasının önemi çünkü öğretimle ilgili her adımın temel direğidir.
Ders planınızı geliştirip uyguladığınızda, bunu okulun politikaları ve öğrenci başarısı ve akademik gelişim hedefleriyle uyumlu hale getirmeniz önemlidir. Bir ders planı geliştirirken ve dağıtırken aşağıdaki unsurları eklediğinizden emin olun:
- Öğrencilerin ne öğrenmesi gerektiğine dair net bir hedef.
- Aktif öğrenmeyi teşvik eden öğretme ve öğrenme tekniklerini dahil ederek öğrencilerin hedefe ulaşmalarına yardımcı olacak bir plan.
- Ders taslağı aşağıdaki bilgileri içermelidir:
- Öğretme Faaliyetlerinin Anahtarları ve Öğrencinin öğrenmesini kolaylaştıracak Öğrenme Faaliyetleri.
- Ürünlerin öğrenciler tarafından nasıl kullanılacağına dair net bir açıklama.
- Çalışma örnekleri ve ev ödevi kullanarak öğrencinin ilerlemesini izlemek için bir plan.
5. Ders planını değerlendirin ve güncelleyin
Eğitim amaçlı öğretme ve öğrenme standartlarını karşıladıklarından emin olmak için derslerin değerlendirilmesi önemlidir. Derslerinizi değerlendirirken, öğretmen ve öğrenci geri bildirimlerini dikkate aldığınızdan emin olun.
Derslerinizi değerlendirebileceğiniz bazı alanlar şunlardır:
- Ders planınıza dahil ettiğiniz etkinlikleri değerlendirin. Etkili mi?
- Ders planlama etkinliklerinin organizasyonunu ve öğrenciler için nasıl organize edileceğini değerlendirin.
- Bu tekniklerin etkili olduğundan emin olmak için öğretme ve öğrenme tekniklerini kullanımınızı değerlendirin.
- Ders planınızı bir bütün olarak değerlendirin. Plana dahil edilecek herhangi bir değişiklik oldu mu?
- Bir ders planı kitabının yanı sıra çalışma kitapları, posterler vb. gibi dersle ilgili diğer materyalleri kullanarak dersleri belgeleyin.
| Ders Planının Bileşenleri |
|---|
| Bir ders planının birkaç bileşeni vardır. Bir ders planı şunları içerir: 1. Odaklanma 2. Hedefler 3. Öğrenme faaliyetleri 4. Değerlendirme ve yansıtma 5. Malzemeler ve kaynaklar 6. Öğrenci öğreniminin değerlendirilmesi 7. Öğretmenlerle işbirliği 8. Uygulama 9. Revizyon Ders planlamayı, öğrencilerin öğrenmelerine, akademik becerilerini geliştirmelerine ve farklı bilgi alanlarındaki bilgiler arasında bağlantılar kurmalarına yardımcı olan bir araç olarak düşünebiliriz. Öğrencilerin basit öğrenme aktivitelerinden daha gelişmiş muhakeme gerektiren karmaşık öğrenme aktivitelerine ilerlemelerine yardımcı olmak için tasarlanmış bir dizi aktivite ve stratejidir. |
6. İzlemeye Devam Edin
Derslerinizi değerlendirirken, derslerinizi izlemeye devam etmeniz önemlidir. Her ders planı etkinliğini ve diğer ilgili materyalleri belgelediğinizden emin olun. Bu, öğrencinin öğrenme ihtiyaçlarında bir değişiklik olduğunda yanıt vermenizi kolaylaştırır.
Derslerinizi değerlendirirken aşağıdaki soruları yanıtlayın:
- Dahil ettiğim aktiviteler ne kadar etkiliydi?
- Öğretmek için kullandığım teknikler ne kadar etkili?
- Ders planlamamı geliştirmek için yapmış olabileceğim herhangi bir şey var mıydı?
- Ders planımı değiştirebilir miyim?
- Ders planım, öğrenci başarısı için tüm standartları ele alıyor mu?
7. Dersleri ayarlayın
Derslerinizi değerlendirdikten ve bu soruları cevapladıktan sonra ders planınızda ayarlamalar yapın. Aşağıdaki alanlara odaklanmak, ders planınızı geliştirmek için gerekli ayarlamaları yapmanıza yardımcı olacaktır.
- Farklı öğrenme durumlarında öğrencilerin ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak için kullandığınız öğretim yöntemlerini ayarlayın.
- Öğrencilerin öğrenme materyallerini anlamakta zorlandıklarını fark ederseniz, materyali değiştirdiğinizden emin olun.
- Ders planı etkinliklerinizde düzenlemeler yaparken öğrencilerden ve öğretmenlerden gelen geri bildirimleri kullandığınızdan emin olun.
- Gelecekteki dersler için ders planınızda düzenli olarak adres ayarlamaları yapın.
8. Dersleri bir ders planında belgeleyin
Ders planınızı uygulamayı bitirdiğinizde, çalışmanızı belgeleme zamanı gelmiştir. Derslerinizi bir ders planı kitabına kaydederken, yeni dersleri planlamak ve oluşturmak için uygun prosedürleri izlediğinizden emin olmak için planlama sürecinin her adımını gözden geçirin.
Derslerinizi bir ders planı kitabında belgelemek, sizin ve diğer öğretmenlerin derslerinizle ilgili sorunları kağıtlar, sınavlar ve diğer okul malzemeleri gibi kağıtlar üzerinde hızlı bir şekilde belirlemenize yardımcı olacaktır.
Herbert’in ders planının beş adımı
Aşağıda, Herbert’in beş adımlık ders planının bir örneği bulunmaktadır. Gördüğünüz gibi, ilgili adımlar:
- Hazırlık
- Sunum
- Dernek
- genelleme
- Başvuru
Son sözler
Sonuç olarak, bir ders planı öğretim sürecinin önemli bir parçasıdır çünkü bir ders planı öğrenciler ve öğretmenler için çok faydalıdır. Bu nedenle öğretmenlerin dersin hedefe yönelik olduğundan emin olmak ve öğrencilere net ayrıntılar vermek için bu sürece daha fazla zaman ayırması gerekir.
Ders planlarının aşamaları, bir ders planının başarısını belirler. Doğru planlama, öğretmenlerin odaklanmalarına ve ders planlarını iyi organize etmelerine yardımcı olacaktır. Ayrıca, sunumu takip eden bir hazırlık, öğrencileri aktif ve öğrenme sürecinde meşgul tutacaktır.
Bu konuda uzmansanız, lütfen buraya içerik eklemeyi düşünün. Okuduğunuz için teşekkürler! Umarım eğlenmişsindir.
